国語の学習で、自分の宝物について友だちに紹介する活動をしました。
　子どもたちは自分の宝物について、何をどう伝えたら友だちにわかりやすいかを考え発表原稿を作りました。
　発表では、自分の大事なもの、親に買ってもらったもの、飼っている生き物など様々な宝物を一人一人が聞きやすい声ではっきりと発表できていました。聞いている側も友だちの発表をよく聞いていました。