Gaz先生との英語活動の時間です。まずは『Head, Shoulders, Knees and Toes』の歌を頭・肩・ひざなどをさわりながらリズムよく歌い，ウォーミングアップしました。子どもたちは，Gaz先生のしぐさをまねながら，楽しんで歌っていました。

　黒板に貼ってあるカードを見ながら，果物の名前をGaz先生に続いて英語で言いました。そして，果物の順番を変え，どこが変わったかを当てるゲームやキーワードゲームなどをしました。子どもたちは，ゲーム活動を通して，英語の発音に慣れ親しんでいました。

　最後に，自分の気持ちをあらわす言い方をGaz先生に教えてもらった後，”How are you?””I'm _________.”の受け答えの練習もしました。
　気持ちを表す言葉とともに，表情やしぐさでも感情を表すGaz先生の姿をまねようと，楽しんで活動していました。