2年 算数
- 公開日
- 2020/09/01
- 更新日
- 2020/09/01
学校行事
大きな数を数えるのには、どうすればよいか考えました。10個ずつ10列の100のかたまりをつくって数えました。100ずつを赤の線で囲って100が10個あったので、1000あることが分かりました。