本日、３つ目の学校日記アップです。

　５年生の算数の研究授業がありました。学年を「ぐんぐんコース」「すくすくコース」「のびのびコース」の３つに分け、３人の先生が指導にあたります。

　今日のテーマは、「四角形の４つの角の大きさの和の求め方を考えよう」というものです。　こないだは、三角形の３つの角の大きさの和が１８０度であることを学習したなあ・・・これを利用できないかな・・・？

　３人の先生たちが工夫を凝らして作った掲示物やパソコンによるプレゼンテーション（ＩＣＴ＝Information and Communication Technology）を手掛かりに、自分の考えをノートに一生懸命書く５年生。　友だちと考えを語り合い、共有し合います。　なるほど！そういう考えがあったのか！！