９・６（火）植物と空気〜６年生〜
- 公開日
- 2016/09/06
- 更新日
- 2016/09/06
お知らせ
葉っぱにビニル袋をかぶせ、酸素と二酸化炭素の割合を測定・・・１時間ほど、太陽、日光サンサンと浴びた後、再び、酸素と二酸化炭素の割合を測定。
なるほど！ 植物は・・・ 考察は、次回の学習で行います。
子どもたちが持っている実験器具は、気体採取器。これに、酸素用と二酸化炭素用の気体検知管というものを取り付けて、気体の濃度を測定します。
