２年生の研究授業がありました。今年度、中野小学校では、図画工作科の授業研究に重点的に取り組んでいくことになっています。
　今日は、サイペンでかいた風船に自分の好きな色をぬっていきます。絵の具で・・・そう！２年生は、ついに絵の具を使い始めたのです。
　筆、パレット、筆洗（ひっせん）バケツの正しい使い方を学習しました。たくさんの約束事があるのにしっかり身についています。感心です。
　水の量によって、絵の具の色が「ねちゃねちゃ・とろとろ・しゃぶしゃぶ」になるぞ！今日は、どんな感じの色で風船をぬればいいのかな？
　色が上手につかない・・・こんな時は、どうしたらいいのかな？同じ色を使っているのに、ぼくと友だちの色、感じがちがうな。おもしろい。
　風船の色ぬりができたら、風船のサイドに雲をかきます。この方法にみんなびっくり。きれい〜！！　ティッシュを水で少し濡らし、パレットの大きなお部屋に残っている絵の具を少しつけ、画用紙の上をティッシュでトントントン・・・
　次の時間は、風船にのっている自分をパスでかきます。楽しみだね。