昨日の国語の学習は、「弱いロボットだからできること」について学習をしました。筆者の考え（弱いロボットの必要性）と資料（テクノロジーの進化）を読んで自分はどちらの考えがいいと思うか立場をはっきりさせ、自分がなぜそう思うかワークシートに書きました。その後、班で意見を交流しました。友だちの意見を聞いて、資料がいいと思う子が筆者の考えのほうがいいと変わった子もいました。どちらのよさも知って物事を多角的にとらえられるようになってほしいです。