６年生が理科の授業で実験・観察を行っていました。先日は鉄とアルミニウムにうすい塩酸を加えていましたが、今日はうすい水酸化ナトリウム水溶液と食塩水を加えてみました。グループで協力しながら作業を進めていきます。そして実験結果を表にまとめて各グループごとに発表していました。うすい水酸化ナトリウム水溶液は鉄は変化しないがアルミニウムはあわを出しながらとけていきました。食塩水はどちらも変化なしです。子どもたちは今回の単元を通して、金属を変化させる水溶液があることを知りました。