午後からは、家庭で学習する子と学校で学習する子に分かれてしまいますが、できる限りＩＣＴ機器を活用した学習を進めるようにしています。

写真上
２年生の学習の様子です。NHK for School 「かなづかいのルール」の動画を見て、わかったことや気づいたことをまとめています。

写真中
３年生の学習の様子です。「家庭向けプリント配信サービス　プリントひろば」を活用し、パソコン上でデジタルプリント学習にチャレンジです。子どもたちからは、「タッチペンがあったらいいのに…」というつぶやきも。

写真下
６年生の学習の様子です。キャリア教育の一環として、いろいろな「職業」について、パソコンを使って調べています。