校内を回ると、多くの教室で新しく導入されたタブレット型パソコンが活躍していました。最新の機器を前に、子どもたちの瞳はキラキラと輝いています。

６年生の教室では、いくつものデジタル資料を画面上に並べ、比較しながら情報を整理していました。あっちの資料とこっちの情報を組み合わせて、自分なりに並び替える。デジタルならではのスピード感で、思考を深めていく姿はさすが最上級生です。

４年生の教室では、タッチパネル機能をフル活用。指先で直感的に文字を入力したり、図を動かしたり。新しい道具をまるで手足のように使いこなし、やりたいことを次々と形にしていく吸収力の早さには驚かされます。

道具が変われば、学びの可能性もぐんと広がります。新しい相棒を使いこなし、次はどんな発見を見せてくれるのか、これからの学習がますます楽しみになりました。