理科では、「ものが燃えるしくみ」について学習しました。

この時間は、「上にも下にもすきまがあることは、ものが燃えることとどのような関係があるのだろうか」という課題について考えました。

子どもたちは、「空気が通ると燃え続けるのではないか」「すきまがないと、空気が入らなくて火が消えると思う」など、自分の考えを発表していました。

また、「空気の通り道が大切なんだ」と気づき、ものが燃え続けるための条件について理解を深めていきました。

ものが燃えるためには空気が必要であることや、空気の流れが関係していることに着目しながら、これからの実験につなげていきます。