だ液のはたらきを調べよう(6年生) ~5月11日~
- 公開日
- 2026/05/11
- 更新日
- 2026/05/11
学習活動
理科では、「ヒトや動物の体」の学習を行いました。
今回は、「食べ物にふくまれるでんぷんは、だ液とまざるとどうなるのだろうか」という問題について考えました。
子どもたちは、「でんぷんは別のものになると思う」「でんぷんはそのまま残ると思う」など、自分の予想を交流していました。
その後、ヨウ素液を使って確かめる実験計画を立てました。
「もし、でんぷんが残っているならば青紫色になるだろう」「もし、色の変化がなければ、でんぷんは別のものになっているだろう」など、仮説をもとに結果を予想しながら学習を進めていました。
見通しをもって実験を考える姿が見られ、これからの実験への意欲が高まっていました。