家庭科では、「そうじのしかた」について学習しました。

まずは、教室の中を見渡しながら、「どこがよごれているかな」「ほこりがたまりやすい場所はどこかな」と、よごれの様子を確かめました。

その後、「どの場所を、どんな道具を使って掃除するか」など、手順を考えながら計画を立てていきました。

実際の掃除では、床をきれいにしたり、すみのほこりをていねいに集めたりと、子どもたちは協力しながら取り組んでいました。

掃除が終わった後は、使った道具を片づけ、教室の様子を見ながら、「きれいになると気持ちいいね」と話す姿も見られました。

掃除の手順を確認しながら活動することで、身の回りを整える大切さを感じる学習となりました。