社会科では、「山形県の庄内平野では、なぜ米作りがさかんなのだろう」という問いについて学習しました。

子どもたちは、地図や資料をもとに庄内平野の地形や気候について調べました。

広く平らな土地が広がっていることや、川から豊かな水が得られること、米作りに適した気候であることなどに気付き、理由を考えていました。

学習のまとめでは、「庄内平野は地形や気候が米作りに適しているため、おいしいお米が作りやすい」ということを確認しました。

資料から分かったことをもとに、自分の考えをまとめる姿が見られました。