算数科では、ひき算の学習をしました。

「８－５」「６－４」などの問題に取り組み、「８わと５わ」「６こと４こ」の数を比べながら、数のちがいを考えました。

子どもたちは、絵を見ながら「どちらがいくつ多いかな。」と考え、ひき算を使って答えを求めていました。

計算だけでなく、ひき算の意味を確かめながら、楽しく学習を進めることができました。