国語科では、「案内の手紙を書こう」の学習をしています。

今日は、案内の手紙にはどのような内容を書けばよいのか、また、どのような順序で書くと分かりやすいのかを考えました。

友達と考えながら、伝えたいことを整理する子どもたち。

相手に分かりやすく伝えるために、内容や順序を工夫して考えていました。