算数科では、「道のり」について学習しています。

今日は、運動場１周の道のり「80ｍ」をもとに、運動場１周にかかる時間を実際に測りました。

子どもたちは、運動場を歩き、１周するのに何秒かかるのかを計りました。

友達と声をかけ合いながら時間を確認するなど、楽しみながら活動していました。

これから、今回測った時間を使って、時間と道のりの関係に着目しながら、いろいろな道のりについて考えていきます。