算数科で「どちらが ながいか かんがえよう」という学習に取り組みました。

今日は、長さの違う毛糸を見比べながら、「どちらが長いのかな？」と考えました。

毛糸をそのまま見比べるだけでなく、どのように比べたら、どちらが長いのかはっきり分かるのかを考えました。

毛糸の端をそろえて並べたり、まっすぐに伸ばしたりしながら、友達と比べ方を伝え合いました。

これからの学習につながる、長さを比べる方法について考えを深めました。