学習活動
社会科では、自動車工場で人とロボットがどのように仕事を分担しているのかについて考えました。
工場の写真や資料を見ながら、子どもたちは「ロボットは、同じ作業を何回も正確にできるね」「人が確認した方が、小さな間違いにも気づけるんじゃないかな」「全部ロボットにすると、困ることもあるのかな」など、気づいたことや疑問を出し合いました。
それぞれの発言をもとに、人とロボットの得意なことや役割の違いに目を向ける子どもたち。
さらに、「どうして人とロボットが一緒に働く必要があるのだろう」と問いを深めながら、自動車を安全に、効率よくつくるための工夫について考えを広げていました。
+3
2026年度
2025年度
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
