歯科衛生士の方を教室にお招きし、「歯みがき指導」を行いました。

まず、歯科衛生士さんから、虫歯を予防するためには、毎日の歯みがきがとても大切であることを教えていただきました。

また、食べ物を食べた後に歯に残った汚れが虫歯の原因になることや、毎日ていねいに歯をみがくことで健康な歯を守ることができることについても、わかりやすくお話ししていただきました。

次に、歯垢の染め出し液を使ってみがき残しを確認すると、赤く染まった部分を見て、「ここがみがけていなかったんだ」と驚く様子も見られました。

子どもたちは鏡を使ってみがき残しを確かめながら、もう一度ていねいに歯をみがき、きれいになるまで何度も確認していました。

今回の歯みがき指導を通して、自分の歯のみがき方を振り返り、正しい歯みがきの大切さを学ぶことができました。

これからも毎日の歯みがきを続け、健康な歯を大切にしてほしいと思います。

各教室と校長室をオンラインで結んで終業式を行いました。　

校長講話の内容は、次のとおり。

「みなさん、おはようございます。

　今日で１学期が終わります。

　この１学期、みなさんは本当によくがんばりました。

　校長先生から、各学年のがんばりを紹介します。

　１年生のみなさん。

　学校生活にもすっかり慣れ、毎日笑顔で登校できるようになりました。

　ひらがなやたし算・ひき算を覚え、朝顔も大切に育てましたね。

　２年生のみなさん。

　キッズプラザ大阪への遠足では、友達と助け合いながら活動し、ルールやマナーを守って行動することができました。

　お兄さん、お姉さんらしく成長しましたね。

　３年生のみなさん。

　習字やリコーダーなど新しい学習に進んで挑戦しました。

　運動会でも、友達と協力して最後までがんばる姿がとても立派でした。

　４年生のみなさん。

　社会見学では、自分から進んで学ぼうとする姿が見られました。運動会でも、友達と力を合わせて最後まで取り組むことができました。

　５年生のみなさん。

　高学年として委員会活動や家庭科に取り組み、遠足では友達と協力しながら活動しました。

　電車で進んで席をゆずる姿にも、大きな成長を感じました。

　６年生のみなさん。

　学校のリーダーとして、委員会活動やたてわり班活動、１年生のお世話など、いつも学校のみんなのために行動してくれました。

　とても頼もしかったです。

　なかよし学級のみなさん。

　ミニトマトを育てたり、ピザづくりをしたり、いろいろなことに挑戦しました。

　学年をこえて助け合う姿も、とてもすてきでした。

　どの学年も、この１学期でできることが増え、大きく成長しました。校長先生は、みなさんのがんばりをとてもうれしく思っています。

　さて、月曜日の朝会でも話しましたが、サッカー日本代表の選手たちは、毎日少しずつ努力を続け、『昨日の自分をこえること』を大切にしています。

　夏休みは40日あります。

　本を１冊読み切る。

　お手伝いを続ける。

　苦手なことに挑戦する。

　家族に『ありがとう』と伝える。

　どんなことでもいいので、『昨日の自分をこえる夏休み』にしてください。

　そして、最後に１つだけ約束があります。

　命は一つしかありません。

　交通事故や水の事故、熱中症には十分気を付けてください。

　困ったことがあれば、一人で悩まず、おうちの人や先生など、信頼できる大人に相談してください。

　２学期の始業式に、『こんなことができるようになったよ』『こんなことに挑戦したよ』という話を聞けることを楽しみにしています。

　それでは、安全で楽しい夏休みを過ごしてください。」

続いて、生活指導担当から夏休みのすごし方について話をしました。

最後に、みんなで元気に校歌を歌い、終業式をしめくくりました。

見学の最後には、淀川の水をどのようにしてきれいにしているのかを実験で確かめました。

砂を使って水をろ過したり、活性炭を使って不純物やにおいを取り除いたりする様子を観察し、水が少しずつきれいになっていくことを実感することができました。

広い説明室からトイレへ移動する場面では、子どもたちが落ち着いて静かに行動する姿が見られました。

その様子を見た係の方から、「いつもは静かにするように声をかけることが多いのですが、みなさんはとても静かに移動できていますね」と、おほめの言葉をいただきました。

公共の施設を利用する際のマナーをしっかり守ることができて、とてもうれしく思いました。

子どもたちは、浄水場が私たちのくらしに欠かせない水道水をつくる大切な施設であることや、安全で安心な水を届けるために多くの工夫がされていることを学びました。

見学を通して、普段何気なく使っている水道水のことや、社会を支える人々の仕事や施設の役割について理解を深める、貴重な学習の機会となりました。

社会科の学習で、浄水場の見学に出かけました。

浄水場に到着すると、まずは広い敷地内を歩いて移動しました。

子どもたちは、目の前に広がる大きな施設を見て、「こんなに大きな施設なんだ」「たくさんの設備があるんだね」と驚いていました。

次に、実際に浄水場の施設を見学しました。

淀川から取り入れた水が、さまざまな工程を経てきれいな水へと変わっていく様子を見ながら、職員の方の説明に熱心に耳を傾けていました。

飛鳥駅からは近鉄線と大阪環状線を乗り継ぎ、西九条駅まで戻りました。

帰りの車内では、行きよりも少し疲れた様子も見られましたが、最後までマナーを守って落ち着いて行動する姿に、６年生らしさが感じられました。

西九条駅に到着した後は、駅から流れ解散となりました。

友達や先生に「さようなら！」と元気にあいさつをしながら、それぞれ帰路につきました。

仲間と協力して活動し、明日香村の歴史や自然にふれながら過ごした今回の遠足。

班で助け合いながら歩いた時間や、友達と笑顔で過ごしたひとときは、子どもたちにとって心に残る大切な思い出になったことと思います。

見学後は、石舞台古墳から飛鳥駅まで歩いて戻りました。

たくさん歩いて疲れもある中でしたが、班の友達と励まし合いながら、最後まで元気に歩き切ることができました。

道の途中では、緑豊かな景色を眺めたり、友達と楽しそうに話したりする姿も見られ、明日香村での時間を最後まで楽しんでいる様子でした。

お弁当の後は、石舞台古墳を見学しました。

子どもたちは、大きな石の迫力に驚きながら、古墳の中に入ったり、近くで見上げたりして見学を楽しんでいました。

大きな石を目の前にして、「すごく大きい！」「どうやって作ったんやろう」と驚く声も聞かれました。

オリエンテーリングのゴールとなった石舞台古墳手前の芝生広場では、グループごとにお弁当を食べました。

グループで楽しそうに会話をしながら、お家の方に作っていただいたお弁当をうれしそうに味わっていました。

広い芝生の上でゆったりと過ごし、友達との時間を楽しむ様子がたくさん見られました。

朝早くからお弁当を準備していただき、ありがとうございました。

飛鳥駅に到着した後は、グループごとにオリエンテーリングへ出発しました。

子どもたちは地図を片手に、「次はどっちかな」「あと少しやで」と声をかけ合いながら、班で協力して明日香村を歩いていました。

道中では、亀石や天智・持統天皇陵、橘寺などをめぐりながら、明日香村ならではの歴史ある風景にふれていました。

また、田んぼや緑豊かな景色、さわやかな風にも親しみ、自然を感じながら気持ちよく歩く姿が見られました。

ゴールとなった石舞台古墳手前の芝生広場に到着すると、「着いたー！」「いっぱい歩いたなあ！」と、子どもたちは達成感いっぱいの表情を見せていました。

広い芝生の上で友達とゆっくり過ごしながら、明日香村の歴史と自然を満喫していました。

春の遠足で、奈良県の明日香村へ出かけました。

朝から気持ちのよい青空が広がり、子どもたちは笑顔いっぱいで出発しました。

野田駅から大阪環状線に乗り、天王寺駅で大阪阿部野橋駅へ移動して、近鉄線に乗り換えました。

環状線は通勤・通学の人で混み合っていましたが、子どもたちは友達とはぐれないよう声をかけ合いながら、落ち着いて行動していました。

周りの乗客の方々への気配りを忘れず、静かに乗車する姿からは、６年生らしい頼もしさが感じられました。

近鉄線に乗るころには車内にも少し余裕があり、子どもたちはほっとした表情に。

窓の外を眺めたり、友達と楽しそうに会話をしたりしながら、遠足へのわくわくした気持ちを高めていました。