４年生の教室の中と、なかよし学級の前に、七夕かざりが飾られています。

笹には、一人一人の願いが書かれた短冊や、子どもたちが作った色とりどりの飾りが並び、教室や廊下を彩っています。

みんなの願い事がかないますように。

本校では、昨年度に引き続き、今年度も「新しい時代を生きる子どもたちに必要な資質・能力の育成　〜2030年学習指導要領に向けての基礎研究〜」をテーマに校内研究を進めています。

今日は３年生の理科「風とゴムの力のはたらき」の授業をもとに、より効果的に指導するためにはどのような工夫ができるのか教員全員で話し合い、討議を深めました。

本日の授業研究会を行うにあたり、大阪市総合教育センター 指導主事 田中 大介 先生に授業を見ていただき、ご指導をいただきました。

田中先生には、子どもたちがこれまでの実験結果や記録をもとに、「どのようにすればねらった場所に車を止めることができるか」を考え、自分で作戦を決めていたことに着目していただきました。

また、授業の中で大切にした「自己調整」についてもご指導いただきました。

自己調整とは、自分の学習の状況を振り返りながら、目標の達成に向けて方法を選んだり、見直したりすることです。

今回の授業では、子どもたちがこれまでの実験結果をもとに作戦を立て、その結果を確かめながら次の考えにつなげていく姿が見られました。

このような学びの積み重ねが、自ら学びを進める力につながっていくことを教えていただきました。

教職員にとっても、子どもたちの主体的な学びを支える授業づくりについて学ぶ貴重な機会となりました。

今回の学びを今後の授業改善につなげていきたいと思います。

子どもたちが下校した後、教職員が多目的室に集まり、救急救命研修を行いました。

校長を講師として、１次救急措置の大切さについて講習を行った後、福島消防署からお借りしたDVDを視聴し、心肺蘇生法やAEDの使い方などの救命措置について学びました。

今年度は２回に分けて実施し、次回は模型を使用して心肺蘇生法やAEDの使い方などの救命措置について実技講習を行う予定です。

この研修は、プール学習が始まる前に毎年実施しています。

児童の安全を確保するため、あらためて応急手当の重要性と、万が一の事態に備えることの大切さについて確認しました。

子どもたちが下校したあとも、教職員で準備を進めました。

運動場では、ラインの確認や放送機器の準備など、子どもたちが安全に、そして気持ちよく運動会に参加できるよう、１つ１つ丁寧に進めていきました。

夕方まで作業を続けながら、「子どもたちにとって思い出に残る運動会になってほしい」という思いを込めて準備を進める教職員の姿が見られました。

いよいよ運動会本番です。

子どもたち一人一人が力いっぱいがんばる姿を楽しみにしています。

運動会に向けて、放課後に教職員で準備作業を行いました。

運動場では、土をならしながら整地を行い、子どもたちが安全に競技できるように準備を進めました。

また、テント張りやライン引きも行い、少しずつ運動会らしい会場が整ってきました。

さらに、本番に向けて音響機器の確認も行いました。音楽やアナウンスがしっかり聞こえるよう、位置や音量を調整しながら準備を進めました。

子どもたちが安心して力を発揮できるよう、教職員みんなで協力しながら運動会当日に向けた準備を進めています。

本日、第１回学校協議会を開催しました。

学校協議会では、本年度の学校経営方針や学校運営計画の目標設定について説明するとともに、野田小学校の教育活動の取組についてお話しさせていただきました。

委員の皆様からは、子どもたちの学びや学校の取組について、さまざまなご意見やご助言をいただきました。

ご多用の中、ご来校いただきました委員の皆様、ありがとうございました。

いただいたご意見を、今後の学校運営に生かしてまいります。

なお、学校協議会の議事内容につきましては、後日「配布文書」に掲載いたします。

春の日差しが心地よい中、学校では色とりどりの花が美しく咲いています。

正門や玄関前には、パンジーなどの花が並び、登校してくる子どもたちを明るく迎えてくれています。

また、学習園のなかよし学級の畑では、赤く実ったいちごを収穫することができました。

つやつやとしたいちごが実り、春の訪れを感じさせてくれています。

あたたかな季節となり、学校の中でもたくさんの春を見つけることができます。

これからも、自然や季節の変化を感じながら、学習や学校生活を楽しんでほしいと思います。

福島区の花は「藤」です。

野田の地は、古くから藤の名所として知られてきました。

そんな地域の歴史や自然を感じられるように、本校にも、玄関横の桜の木のとなりに藤棚があります。

昨年度は残念ながら藤の花が咲かず、子どもたちも少しさみしそうな様子でした。

しかし、その後、管理作業員が１年間にわたり、土の状態を整えたり、肥料を与えたりと、ていねいに手入れを続けてきました。

その思いが実を結び、今年は藤のつぼみが少しずつふくらんできています。

春のやわらかな日差しの中で、確かに季節の訪れと成長の兆しを感じることができます。

満開の桜から、これから咲こうとする藤へ――。

学校の風景は、季節とともに移り変わりながら、子どもたちに多くの気づきや感動を与えてくれます。

藤の花が美しく咲く日を、子どもたちとともに楽しみに待ちたいと思います。

学校の桜も、葉桜になってきました。

今年の桜のシーズンはそろそろ終わりですが、来年も美しい花を咲かせてくれることでしょう。