学校日記

【献立】
・黒糖パン
・牛乳
・えびのチリソース
・中華スープ
・スライスチーズ

「えびのチリソース」は、塩、こしょう、料理酒で下味をつけたえびにでん粉をまぶし、なたな油で揚げます。しょうが、にんにく、トウバンジャンを香りよく炒めて玉ねぎを炒め、砂糖、濃口しょうゆ、ケチャップで味付けした少し辛みのきいたソースを絡ませます。
「中華スープ」は、焼豚を主材にしいたけで旨みを出し、にらを使い、中華らしさを出しています。
「スライスチーズ」は、１人１袋つきます。

７/１（火）の給食は、ごはん、牛乳、ゴーヤチャンプルー、かつおぶし、五目汁、焼きじゃがです。

子どもたちが楽しみにしているプール学習です。
水慣れの後、けのび、ばた足、クロールなど、それぞれの泳力に合わせて練習をしました。
とても天気がよく、気温も上がったので、気持ちのよい水泳学習になりました。

理科の時間は、防災について、ゲームを通して考えました。
「シャツ・パンツ」「おはし」「スマホ」「小型充電器」「携帯ラジオ」「乾電池」「軍手」「懐中電灯」「水・ペットボトル」「非常食・かんづめ」「雨具」「ビニール袋」「まんが」「お金」「宿題」「こたつ」など、22のアイテムの中から、避難するときに持ち出したいものを選んでビンゴのます目に書いていきます。
大人へのアンケートの結果、持ち出し品として需要の高かったものから順に紹介し、自分のカードに書いたものとマッチすれば印をつけていきます。
たて・横・ななめ１列が揃ったら「ビンゴ！」
１位は「懐中電灯」、２位は「運動靴・スリッパ」、そして、「お水・ペットボトル」「スマホ」「小型充電器」と続きます。
持ち出し品の需要の高さの順位は意外だったようで、子どもたちは、ずいぶん驚いていました。

今日は、よいお天気。
子どもたちが楽しみにしているプール学習です。
水慣れの後、けのびやばた足でプールの横方向を往復するなどの練習をしました。

生活科で、自分たちで育てているミニトマトを観察しました。
春に植えたミニトマトの苗が育ち、実が少しずつ大きく、赤くなってきました。
収穫が楽しみですね！

生活科の時間は、一人一人が育てているあさがおを観察し、カードに絵をかいて記録しました。
ずいぶん大きくなりましたね。

社会科の時間は、教科書を見ながら、わたしたちが食べている食料が、どこから運ばれているのか調べました。
米や野菜、魚、肉など、全国各地のいろいろなところから運ばれてくるのですね。
最後に、学習を振り返って、これから詳しく調べていきたいことなどノートに書きました。

図書の時間は、自分が興味のある本を選んで、自分の席で読んでいます。
さすが６年生、とても静かに読んでいます。

家庭科の時間は、自分で使うナップザップをミシンで製作しています。
糸をかける順序や速さの調節、生地の送り方など、ミシンを使うには気をつけなければならないことがたくさんあります。
完成が楽しみですね。

社会科の時間は、大阪市でどれぐらいの水が使われているのか学習しました。
大阪市の給水人口と年間水道給水量の移り変わりのグラフを見て、気付いたことをノートに書き出し、交流しました。