サッカーの練習（２年生）　～２月24日～

体育科では、サッカーの学習で試合形式の練習を行いました。チームに分かれ、パスをつないだり、ゴールを目指したりしながらプレーしました。友だちと声をかけ合い、力いっぱいボールを追いかける姿が見られました。...

2026/02/24

学習活動

学校のお気に入りの場所を紹介しよう（４年生）　～２月24日～

４年生の外国語活動では、「学校のお気に入りの場所を紹介しよう」という学習に取り組みました。子どもたちは、"Hello! I’m ○○.""My favorite place is ～.""I like...

2026/02/24

学習活動

水を冷やし続けると（４年生）　～２月24日～

理科の時間は、「水を冷やし続けるとどうなるのか」を温度の変化を記録しながら調べ、結果をまとめました。水は０℃ほどでこおり始めることが分かりました。また、こおっている間は温度がほとんど変わらないというこ...

2026/02/24

学習活動

ものの形をかえたとき（３年生）　～２月24日～

理科の学習で、「ものの形をかえたとき、ものの重さはかわるのだろうか」という問いについて実験で調べました。同じ紙を使って、丸めたり、細長くしたり、小さくちぎったりと、さまざまな形に変えてみました。子ども...

2026/02/24

学習活動

伝記を読んで感想文を書こう（５年生）　～２月24日～

国語科の学習で、伝記「手塚治虫」を読み、感想文を書く学習に取り組んでいます。今日は、本文にどのようなことが書かれているのかを整理するために、「小学校時代」「中学校時代」「医学専門部時代」「まんが家にな...

2026/02/24

学習活動

100までの かずの けいさん（１年生）　～２月24日～

算数科では、「100までの かずの けいさん」を学習しています。今日は、「おはじきが32こあります。５こもらうと、なんこになりますか。」という問題に取り組みました。子どもたちは、まず「32に５をたすん...

2026/02/24

学習活動

水を冷やし続けると（４年生）　～２月24日～

理科の学習で、「水を冷やし続けるとどうなるのか」を調べる実験をしました。ビーカーに入れた水を冷やしながら、温度計で温度の変化をていねいに見ていきました。温度がだんだん下がっていくと、水のはしの方から白...

2026/02/24

学習活動

かけあし運動　～２月24日～

朝の会の時間、子どもたちはかけ足運動に取り組んでいます。火曜日は、１・３・５年生が運動場に出て走ります。まだ少し肌寒さの残る朝ですが、走り始めると体がぽかぽかと温まってきます。友だちと励まし合いながら...

2026/02/24

学校生活

登校のようす　〜２月24日〜

「おはようございます！」子どもたちが元気いっぱいに登校してきました。昨日までの３連休で、心も体もリフレッシュできたことと思います。今週はいよいよ２月の締めくくりの週となります。１日１日を大切にしながら...

2026/02/24

学校生活

今日の給食　〜２月20日〜

【今日の献立】・レーズンパン・牛乳・中華おこわ・卵スープ・キャベツのオイスターソースいため「中華おこわ」は、もち米に焼き豚、くり、しいたけ、調味料を加えて、焼き物機で蒸し焼きにします。「卵スープ」は、...

2026/02/21

給食