今日の給食　～11月５日～

【今日の献立】・ごはん・牛乳・いか天ぷら・五目汁・ツナ大豆そぼろ「いか天ぷら」は、なたね油で十分に揚げます。「五目汁」は、鶏肉、キャベツ、玉ねぎ、たけのこ、にんじん、みつば、しいたけを使用しています。...

2026/11/05

給食

ありがとうの気持ちを伝えに（２年生）　～11月５日～

下校前、洋梨食育教室のお礼を伝えようと、２年生の子どもたちが職員室にやって来ました。講師のみなさんはすでに帰られた後でしたが、子どもたちは、教えていただいたことへの感謝を伝えたいと考えたのでしょう。洋...

2026/11/05

その他

校舎に珍しいお客さん？　～11月５日～

校舎１階の廊下の柱に、珍しい虫を発見！羽を広げると枯れ葉のように見える「アケビコノハ」でしょうか。その姿は、まるで枯れ葉そのもの。身近な学校の中にも、思わず足を止めて観察したくなる自然の不思議がありま...

2026/11/05

その他

野田小まつりの準備　～11月５日～

明日の野田小まつりに向けて、午後から準備を行いました。子どもたちは、たてわり班ごとにお店を出す教室に分かれ、６年生を中心に準備を進めました。お店の飾りをつくったり、遊びに使う道具を用意したり、来てくれ...

2026/11/05

学習活動

おはなしの え（２年生）　～11月５日～

図画工作科で、「ハメルーンの ふえふき男」のお話を絵に表す活動に取り組みました。まずは、絵本を見ながら、お話の世界を楽しみました。ふえふき男が笛を吹く場面や、子どもたちが後についていく場面など、お話の...

2026/11/05

学習活動

いのちはつながっている（３年生）　～11月５日～

大阪市では、昨年度から３〜６年生を対象に「総合的読解力育成カリキュラム」にもとづく学習の取組みを全小・中学校で始めています。「総合的読解力」の学習では、「情報を読み取る・考えを形成する・考えを交流する...

2026/11/05

学習活動

版画（４年生）　～11月５日～

図画工作科では、版画づくりが進んでいます。これまで少しずつ彫り進めてきた版が完成し、いよいよ刷る作業に入りました。子どもたちは、彫り上がった版にインクをのせ、紙をそっと重ねて、バレンで丁寧にこすってい...

2026/11/05

学習活動

江戸時代はなぜ260年も続いたのか？（６年生）　～11月５日～

社会科では、江戸時代が約260年もの長い間続いた理由について考えました。今回、身分制や五人組、お触書など、江戸幕府が人々や社会をどのように治めていたのかに注目しました。教科書や資料を読みながら、「身分...

2026/11/05

学習活動

「サラダでげんき」（１年生）　～11月５日～

今日は、物語に登場する小道具づくりに取り組みました。「りっちゃんのお手伝いをする動物たちは、どんなものを持ってくるのかな？」と、お話を振り返りながら制作スタート。材料を切ったり、貼り合わせたり、色を塗...

2026/11/05

学習活動

はっけんしたよ（１年生）　～11月５日～

国語科では、見つけたことや気付いたことを文章に書く学習に取り組みました。これまでに見つけたものや気付いたことを「はっけんメモ」で振り返りながら、文章にまとめていきます。メモを見返し、「どんなところがお...

2026/11/05

学習活動