がんばる海東っ子！
先週、４年生の理科の授業では「電気のはたらき」で、乾電池のつなぎ方によって、どのように車が走るかを学習していました。自分が一生懸命作ったおもちゃの車が勢いよく走り出すと「わあ！」と歓声が上がっていました。動かなくなって先生に修理してもらっている子もいました。
全国学力・学習状況調査の結果（本校）
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