１年生は、図画工作で色紙をいろいろな形に切ったり、貼ったりしながら制作活動を行っていました。
　４年生は、資料を使いながら浄水場について学習していました。６月には実際に浄水場に見学にもいきます。「水」を生活に使うことができるようにするまでに、どんなことをしているのかを調べたり、話し合ったりしながら、学習を深めていきます。
　５年生は、顕微鏡の使い方の学習をしていました。