１年生は、体育でボルダリングをしていました。ジャングルジムやタイヤとびなどいろいろな学校の施設を活用しながら、調整力や筋力をつけていきます。
　５年生は、新体力テストの続きで「２０メートルシャトルラン」を行っていました。２０メートルの距離を走って何度往復できるかという持久力をはかる運動です。回数が増えるたびに、２０メートルを走る制限時間が短くなり困難になっていきます。
　４年生は、理科で「電気のはたらき」について学習していました。いろいろな実験をするために教材を組み立てていました。