１年生は算数科「くらべたことがあるかな　おおいのはどちらかな」の学習でした。教科書の写真を見ながら、数や量、大きさに着目したり、数の多少を判断したりしました。
　４年生は、理科でした。４年生最初の理科学習ということで、どのように学習をすすめていくのかやノートの書き方について一つ一つ説明がありました。
　６年生は、半円を組み合わせた図形から円周と直径にあたる部分を見つけだし、円周の公式を使って解答を求める学習でした。これまでの学習を振り返りながら取り組みました。