３年生は国語の新出漢字の練習をしました。１日に３つぐらいの新しい漢字を習います。読み方や熟語などを確認した後、ドリルに練習しました。
　４年生は算数の学習です。概数の単元のまとめの問題に取り組みました。概数にするとき、どこの位を四捨五入するか注意しながら取り組みました。
　６年生は算数の学習です。円の面積の求め方を活用して、いろいろな図形の面積をもとめていきました。