６年生は理科「血液の流れを通した臓器どうしのつながりをまとめよう」の学習をしました。口から入った食べ物はどうなるのか、空気中の酸素が鼻や口から入ったあとはどうなるのか、各臓器の働きを知ることで臓器のつながりについて理解することができました。
　１年生は国語科「さとうとしお」の学習をしました。子どもたちにも身近な「さとう」と「しお」を比較しながら、共通点や相違点などを考えることができる教材です。今日は一人ひとり音読をして内容の確認をすることができました。
　４年生は国語で「走れ」の学習をしました。ビフォーアフターカードを使って、各場面での登場人物の心の移り変わりをとらえていきます。可視化することで場面が整理され分かりやすく考えることができました。