６年生は音楽科の学習で「ラバーズコンチェルト」のソプラノリコーダーのテストを行いました。上のパートと下のパートに分かれて演奏します。本番では、一人一人が指の動きを大切にしながら頑張りました。
　５年生は理科の学習で、自由研究の進め方について学習しました。一か月後の夏休みに向けて、研究テーマの決め方や計画の立て方、結果のまとめ方や発表の仕方について学んでいました。
　４年生は社会科「ごみの量を減らす取り組みについて調べよう」の学習をしました。配布されたのは、人口の増加に対して、ごみの量が減少している資料でした。ごみを減らすために自分たちにできる事を考えるきっかけとなっていました。