１年生は、算数で数の学習をしました。「８」は、いくつといくつに分けられるのか、また、いくつといくつを合わせたものなのか等、「８」の構成について理解を深めました。

　３年生は、生き物かるたを作っていました。ひらがなの五十音の中で、自分が選んだ文字が頭文字となる生き物のことについて、学習者用端末で調べました。みんな意欲的に取り組んでいました。

　５年生は、図工でビー玉を転がして遊ぶ立体迷路を作っています。イメージを膨らませて、コースを工夫したり、飾り付けをしたりと、自分のアイデアをかたちにしていきました。