2年生は、道徳の学習でした。教材文「ぽんたとかんた」を読み、登場人物のようすや気持ちを考えることを通して、よいと思うことを自分で考え実行すると、すがすがしい気持ちになることに改めて気づきました。

　４年生は、社会科で「住みよいくらしとごみ」の学習をしました。ごみの種類についてやごみを収集する人たちの工夫や努力について、資料をもとに確認していきました。

　６年生は、運動会について作文を書きました。具体的な動きや様子を表現することで気持ちを表す工夫を行うことを確認し、「運動会」をキーワードにイメージマップを作り、自分の書きたいことを明らかにしていきました。