２年生は、国語で場面のつながりを意識して文章を考える学習をしました。前後の絵を見て想像を膨らませながら、間に入る場面で、どのような出来事が起きるのかを考えてお話を作りました。

　４年生は、道徳の学習でした。教材文「家族の一員として」から、登場人物の行動や気持ちを読み取り、一人一人が家族の一員としての役割を果たすことの大切さについて考えました。

　６年生は、算数で「拡大図と縮図」の学習をしました。１つの点を中心とした拡大図や縮図をかくには、どのようしたらよいのか、図形を構成する要素や図形間の関係に着目して考えました。