本日は放課後校内研修で全国学力・学習状況調査の分析をしました。
　まず、教員全体で今年度の問題に取りかかりました。次に問題を解いた結果から、「問題の傾向」「求められる力」「授業改善の方策」の３点について交流しました。最後に低・中・高学年、特別支援学級で今後の改善点を発表しました。
　研修を通して、子どもにつけるべき力として「説明する力」が挙がりました。どうしてそう思うのか自分の言葉でわかりやすく説明する力がつくように授業改善をしていきます。