10月21日（金）3年2組で算数科「はしたの大きさの表し方を考えよう」（小数）の学習の校内研究授業を行いました。
リットル国の王様からの「１Ｌに満たないはしたの大きさをどのように表すか考えてほしい」。という指令を受けて、その方法をみんなで考えていく問題に児童は意欲的に取り組みました。
練習問題では、パワーポイントで作成したフラッシュカードをプロジェクターで投影し、児童が水のかさを小数を使って発表しました。今日の学習の定着が図れました。