校内授業研究会(4年)(1)
- 公開日
- 2016/11/28
- 更新日
- 2016/11/28
今日の出来事
11月25日(金)に4年が算数科の授業研究を行いました。「変わり方調べ」の単元で、「1辺が1cmの正方形のカードを20段並べた時のまわりの長さを簡単に求める方法を考えよう」というめあてで、「だんの数」と「まわりの長さ」の関係を表をもとに考えました。
自分の考えた方法を「算歩」の時間に友だちに説明をし合い、その後学級全体で「まわりの長さ」=「1辺の長さ」×4になることを確かめました。
今日の出来事
11月25日(金)に4年が算数科の授業研究を行いました。「変わり方調べ」の単元で、「1辺が1cmの正方形のカードを20段並べた時のまわりの長さを簡単に求める方法を考えよう」というめあてで、「だんの数」と「まわりの長さ」の関係を表をもとに考えました。
自分の考えた方法を「算歩」の時間に友だちに説明をし合い、その後学級全体で「まわりの長さ」=「1辺の長さ」×4になることを確かめました。
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