本日、メンター研修を行いました。

１３人のメンターのメンバーが、理科室で「プログラミング」について学びました。

「プログラミング」は、子どもの論理的思考力の伸長を目指し、今年度から学習指導要領に取り入れられてきた新しい学習内容です。

５年生の算数科「正多角形をプログラミングでかこう」、６年生の理科「電気の利用　プログラミングを体験しよう」など、実際の教科書をメンバーで確認しながら、指導法について研修しました。

また、プログラミングソフト「Ｓｃｒａｔｃｈ」や、ロボット「ｃｏｄｙｒｏｃｋｙ」の使い方についても体験しました。