「いすに　４人すわって　います。あいている　いすが　６きゃく　あります。いすは　ぜんぶで　なんきゃく　ありますか。」という問題に取り組みました。

「（ぜんぶで）と聞かれているから、たしざんになる。」
「椅子や人の数を丸（〇）で描いて、かんがえるとよい！」

など、これまで学習したことを活かしながら、式を考えていました。

椅子や人の数を丸（〇）で描いてから式を考え、答えを求めることができました。