学校日記

校内授業研究会(算数・2年)

公開日
2016/01/26
更新日
2016/01/26

お知らせ

1月25日(月)
 2年1組で算数の授業研究を行いました。「数カードを並べて数を表すことを通して、1000より大きい数の構成について理解する」ことを目標にして学習しました。
 一人一人が数カードと位取り表を使う作業を通して、「それぞれの位の数字が10個まとまったら、1つ上の位に移す」ということを学びました。