１枚目　４年生
あまりのある３けた÷２けたのわり算の筆算に挑戦しています。
商の見当を立てて、立てる、かける、ひく、おろすの順番で
繰り返し練習していました。

２枚目　５年生
ミシンを使ってエプロン作りに取り組んでいます。
素敵なエプロンが完成に近づいています。
ポケットの位置をどうするか考えながら縫いつけていました。

３枚目　６年生
国語の学習で書き上げた、世界の貧富の差とフェアトレードについての論文を学年みんなで発表していました。
どうすれば説得力のある文が書けるか、効果的に統計資料を入れるにはどうすればいいか。
工夫して書き上げた論文をみんな真剣に聞き入っていました。