５年生は、１月の体育で「跳び箱運動」に取り組みました。
　大きな開脚とび、かかえこみとび、台上前転などをしました。はじめは不安そうだった子どもたちも、学習を進めるうちに、自信を持って、運動するようになりました。
　それぞれの課題を解決するために、ipadで撮った動画をグループで見ながら、アドバイスし合うこともありました。
　学習のまとめとして、できるようになった技を友だちに披露しました。

　２月の学習は、「持久走」です。