４年生の国語の時間です。
まず、教材文「くらしの中の和と洋」をそれぞれの速さで微音読します。
その後、グループワークをおこない、和室と洋室のちがいについて、部屋での過ごし方や部屋の使い方など複数の観点から比較することによって、それぞれに良さがあることを話し合っていきます。
二色のふせんを使って筆者の主張を上手に整理しながら、みんなで検討していくことができました。