今日は、６年生の算数の授業を見させてもらいました。

　合同とは違い、大きさは違うけど形が同じ図形(縮図・拡大図)には、どんな性質があるのでしょうか・・

　比を比べる、マス目を数える、角度を調べる・・、いろいろな見通しから、子どもたちがノートに調べたことをまとめていました。

　前の時間のノートを見直して考えている子も多かったです。

　調べたことから分かったことを、表にしたり言葉で表したりして、積極的に発表しようとしていました。

　さすが６年生だなと思いました！