今日は、1年生の算数の授業を見させてもらいました。

　『まつぼっくりが６こと７こ。あわせてなんこひろいましたか？！』

　子どもたちは、すぐに『６＋７』という式を書けていました。

　求め方では、
・１０のまとまりを作る
・ブロックを使う
・さくらんぼ図で考える
など、今まで勉強した方法を使って、ノートに何通りもの方法で自分の考えを書いていました。

　くり上がりの計算は、つまづきやすいのですが、しっかりと答えを導くことができていました。