学校日記

6月3日(水)校内研究(6年 社会科)

公開日
2026/06/04
更新日
2026/06/04

学校日記

今年度は「思考の可視化を通した効果的なICT活用」を主題に校内研究に取り組んでいます。

昨日の5時間目に第1回目の研究授業を行い、放課後には研究討議会を行いました。


教科は6年の社会科、単元は歴史の「大昔のくらし」です。

今年度の研究授業では、教科を定めずに様々な教科で一人一台端末を活用した授業を行います。

グループごとにCanva(ホワイトボード・スライド)を活用して、縄文時代と弥生時代の違いについてイラストをもとに意見を出し合いました。

端末上で画像を切り貼りし、他の児童の意見を参照にしながら班や全体でまとめることができました。


放課後の研究討議会では、授業の成果と課題について教員が班ごとにホワイトボード機能を活用し、色分けした付箋を貼って意見を共有しました。生成AIを使用して班ごとの意見の要約を作成し、班の代表が発表をしました。

その後、指導講評をいただきます講師先生より本授業の成果と課題、そして今後への提案や助言をいただきました。また、ICTの技能については教員内に大きな差があるのですが、丁寧な説明と具体的な操作方法をご提示いただきましたおかげで、参加した全教員にとって非常に有意義な研究討議の時間となりました。

今後も講師先生のサポートをいただきながら、さらに充実した研修を進めたいと思います。
また、個人情報の扱いやセキュリティー啓発についても、学年ごとに発達段階に応じた学習や指導を行う予定です。