学校日記

　未曾有の災禍にふり回され続けた令和２年でしたが、今日が今年の『仕事納め』となります。

　子どもたちは、土曜日から冬休みに入っていますが、規則正しく生活しているでしょうか・・

　それとも、少し羽を伸ばしているかな・・

　日吉小も明日から１月４日までは、年末・年始の学校休業となります。

　保護者の皆さま、地域の皆さま、この一年本当にお世話になりました。

　ご家族そろって、よい新年をお迎えください。

　来年もまたよろしくお願いいたします。

　１月７日（木）は「３学期　始業式」です。授業時数確保のため、始業式当日は４時間目まで授業を行い、給食を食べた後に下校します。
　そのため、下校時刻は全学年１３：２０ごろとなりますので、お間違えのないようにお願いします。
　※なお、３学期より通常通り４５分授業にもどります。

　今日で、４か月続いた２学期が終わりです。

　今日の終業式は、５時間目にTeamsを使って各教室へ配信する形で行いました。

・２学期は、一回も学校が休校にならなかったこと。

・例年のようにはできませんでしたが、運動会・修学旅行・林間学習・遠足・体験学習などを実施できたこと。

・全員が集まることはできなかったけど、二学年で集まったり、各教室でたてわり班で集まって活動することができたこと。

など、よかったこともいっぱいあった２学期でした。

　明日から冬休みです。出かけることは少ないかもしれませんが、家族みんなでゆっくりと楽しく過ごしてほしいです。

　来年１月７日が始業式です。また、元気な顔を見せてくださいね！

　「歌をきれいな声で歌えるようにがんばった！」「毎日手を挙げて発表できた！」「お手伝いができなかったなあ。」など、２学期のふりかえりをしました。
　自己評価をきちんとして、来年さらに成長してほしいです。

　※「キャリア・パスポート」について
令和２年度より、全国の小学校、中学校、高等学校において、キャリア学習における学びの成果を１２年間分蓄積し、振り返るための１冊の教材ファイルである「キャリア・パスポート」を導入することになりました。この教材は、子どもたちが、将来の夢やなりたい自分像に向けて、自らの学習状況を見通したり振り返ったりしながら、自身の変容や成長を自己評価することで、自己実現につなげることを目的としております。
本校におきましても、特別活動を中心としながら、学校の教育活動全体を通じて「キャリア・パスポート」を活用いたします。基本的には学校で保管します。

　今日はクリスマスイブ。

　子どもたちの中にも楽しみにしている人は多いでしょう・・

　なかよし学級の子どもたちが、中庭でみんな集まって活動をしていました。

　「ケン・ケン・パ・ケン・パ・ケン・パ・・・・」
　「お〜なみ　こなみで　ひっくりかえして・・・・」

　昔の懐かしい歌を口ずさみながら、練習していました。

　うまくできた時には、みんなで拍手！　じょうずにできましたね！　

　１２月２５日（金）は「２学期終業式」です。授業時数確保のため、終業式当日は５時間目（４０分授業）まで行い、その後に終業式を行います。
　そのため下校時刻は全学年１３：５０ごろとなりますので、お間違えのないようにお願いします。

　年末恒例の大掃除。

　職員室もゴミを取るだけでなく、カーテンを洗濯したり、窓に水をかけて汚れを拭き取ったりしました。

　職員室が、だいぶ明るくなったように思います。

　音楽室では、クリスマスの曲を合奏していました。

　明日がクリスマスイブで、子どもたちにとっては、やはり待ち遠しいようです。

　最後の「ヘイ！！」のかけ声は、みんなで声をそろえていました。

　２学期もあと三日間。最後のまとめをしっかりとしましょう！

　２学期も大詰め。

　講堂では、６年生が台上前転から発展した『頭はね跳び』(回転跳び)の練習をしていました。

　この跳び方は、「こわい！」という気持ちが当然あるので、安全対策をしっかりと取り、先生や友だちからの支援も受け、少しずつステップアップしていくことが大切です。

　跳べるとカッコいいですが、無理をせずに練習を重ねてくださいね！

　今日は、校内でTeamsの接続テストを行いました。

　職員室から呼びかけている画像や音声が、どの教室にも届いていることが分かりました。

　操作方法を慣れるのには、まだ時間はかかりますが、この方法を使えば、校内でテレビ会議などを開くことも可能ということになります。

　朝会で話すことも、今まではビデオで録画したものを流すことが多かったですが、これからは、リアルタイムで各教室に流すこともできそうです。

　音楽室では、５年生が『ジングルベル』の曲を合奏していました。

　密を避けるため、いろいろな工夫をしていました。

　クリスマス前とあって、曲はバッチリ！　子どもたちもリズムに乗って演奏していました。

　曲の最後で「ヘイ！」と言うかけ声は、全員で盛り上がっていました。

　２学期も、あと１週間です。

　どの学年も２学期のまとめに取り組んでいます。

　２年生は、体育で“ボールを投げる”練習をずっと続けていました。

　そのまとめもかねて、ドッジボール大会をしていました。

　だいぶ勢いよく投げて、受けられるようになっていましたね！

　「学校だより１月号」を掲載します。１月の行事予定も掲載しておりますのでご覧ください。
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学校だより１月号

　できた作品を少し見せてもらいました。

　やはり水彩画とは違う、色版画の独特な味わいが感じられます。

　４年生が、彫刻刀で板を掘りながら版画を作っていました。

　彫刻刀は刃物ですので、先生からしっかりと使い方を教えてもらって掘っていました。

　テーマは、物語の一場面です。どんな作品になるか楽しみです！

　舞洲プロジェクトは、大阪市が舞洲を拠点として活動するプロスポーツチーム、大阪エヴェッサ、オリックス・バファローズ、セレッソ大阪を中心とする民間企業と連携し、スポーツの振興及びスポーツ産業の発展、および舞洲の活性化・都市魅力の向上を目指す事業です。
　今回、３チームの代表選手が、新型コロナウイルス感染症対策を続けながら、毎日の学校生活に前向きに取り組む児童生徒の皆さんを応援したいと、ビデオメッセージを寄せてくれました。
　明日１２月１９日（土）〜３月２６日（金）の期間に、下記アドレス、または、ＱＲコードから視聴することができます。

https://maishima.osaka/voice/20201219_01

　日吉小学校の学習園に金柑（キンカン）の木があります。小さいミカンのような実をたくさんつけているので知っている子もたくさんいると思います。
　さて、みなさんは金柑の実の食べ方を知っていますか？
変な質問になりましたが、金柑は「皮ごと」食べる、または「皮だけ」食べる果物です。皮に甘さがあり、実はとても酸っぱい、不思議な果物です。さっそく職員がとれた金柑を使ってジャムを作ってくれました。とてもおいしかったです。
　身近なものにも知らないことがたくさんあるので、いろいろなことに目を向けてほしいです。

　本当は、日吉幼稚園の子どもたちと一緒にあげる予定でした。

　レッドステージで幼稚園との交流が中止になったので、今年は一年生二人が一緒になって凧をあげることにしました。

　大空高くに凧があがると、子どもたちはとっても満足そうでした！

　

　今日は、この冬一番の寒さでした。

　そんな中ですが、1年生の子どもたちは、元気に運動場で『凧あげ』をしていました。

　自分で作った凧を見せてもらいました。

　自分の好きな絵がいっぱい描かれていました。

　昨日、地域の方から「学校の生け垣が歩道にはみ出ていて危ない」というお電話をいただきました。

　確認したところ、学校の外壁３０ｃｍほど先から歩道になっているのですが、何か所かは確かに歩道まで出ていましたので、さっそく剪定することにしました。

　歴史のある学校なので、生け垣も長年の歳月で少しずつ大きくなったのでしょう。

　刈り込むのに抵抗はあったのですが、一応歩道に出ている部分はすべて剪定しました。

　また何かありましたら、学校までご連絡ください。