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8の字跳び(5年) 4月26日(金)
- 公開日
- 2019/04/26
- 更新日
- 2019/04/26
学校日記
早いもので今日で4月も終わりです。新しいクラスや友だち・先生とはもう慣れたでしょうか・・
5年生が体育の時間に長縄で『8の字跳び』をしていました。連続で何回跳べるか・・跳び方や跳ぶ順番を変えたりして跳んでいました。
20回位は連続で跳べていましたね!
明日からはお待ちかねの10連休です。学校生活からは離れますが、せっかくですので、規則正しく有意義に過ごしてくださいね!
また5月7日(火)には、元気に登校して来てください。 -
児童集会 4月25日(木)
- 公開日
- 2019/04/25
- 更新日
- 2019/04/25
学校日記
今日は、今年度最初の児童集会を講堂で行いました。
最初の児童集会は、各委員会の目標と学級代表の紹介、そして今年の“児童会のめあて”を発表しました。
どの子どもたちも言うことを覚え、大きな声で堂々と発表しているのが、とてもよかったです。
今年の“児童会のめあて”は、
『全力で 何でもチャレンジし 心を一つに 協力できる学校にしょう!!』です。
今年は、どのクラスも委員会もこのめあてを達成できるように、がんばってくださいね! -
学校の生垣について
- 公開日
- 2019/04/25
- 更新日
- 2019/04/25
学校日記
先日、匿名だったのですが、地域の方から『学校の生垣が歩道にはみ出しているが問題はないのか・・』という連絡がありました。
学校としては、校舎周りの側溝までは学校の敷地なので問題はないが、側溝からもはみ出てている生垣(カイヅカイブキ)は、歩行者の迷惑になると判断しました。
さっそく管理作業員さんにお願いをし、はみ出ている部分の剪定をしていただきました。
長い年月をかけて成長しており、地域の方からも学校の前庭を楽しみにしている方もいらっしゃいますので、はみ出ている部分をすべて伐採するつもりはありません。
皆さまのご理解をいただきますよう、よろしくお願いいたします。 -
桜の木(6年)
- 公開日
- 2019/04/24
- 更新日
- 2019/04/24
学校日記
6年生が図工の時間に“桜”の木を描いていました。
うすいピンクの画用紙に、太い幹から枝が分かれている様子を、絵具を使って工夫して塗っているのが印象的でした。
一人ひとりがとても丁寧に仕上げていました。きっと今しか描けない桜の木の絵ができるでしょうね。 -
休み時間・・
- 公開日
- 2019/04/24
- 更新日
- 2019/04/24
学校日記
今日は、いつ雨が降るか分からないような一日でした。
子どもたちも外で遊べると思ったら、ちょっとの時間でもしっかりと遊んでいました。
中庭にある一輪車や遊具を使って遊んでいる子どもたちの様子です。 -
ひらがなの勉強(1年) 4月24日(水)
- 公開日
- 2019/04/24
- 更新日
- 2019/04/24
学校日記
新学期が始まり、そろそろ3週間が過ぎようとしています。
1年生は、最初は学校の決まりを教えてもらったり、学校をたんけんしていましたが、どの教室でも勉強が始まりました。まずは、ひらがなと数字の勉強です。
今日は「り」や「ふ」の勉強をしていました。特に「ふ」は形を整えて書くのが、けっこう難しいですね!
どのひらがなもちゃんと読めて書けるように、しっかりと覚えてくださいね!
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理科の実験(6年)
- 公開日
- 2019/04/23
- 更新日
- 2019/04/23
学校日記
理科室で6年生が『ものを燃やすくふう』の実験をしていました。
どうすれば物はよく燃えるのでしょうか・・上のふたを開けたり、下を開けたりして4通りの方法で実験をしていました。
この結果が分かれば、夏にキャンプをして火を起こすときなどに役立ちそうですね! -
50m走(4年)
- 公開日
- 2019/04/23
- 更新日
- 2019/04/23
学校日記
4年生が50m走の記録を測っていました。
少し走ると汗が出てくるような陽気でしたが、子どもたちはみんな記録を伸ばそうと懸命に走っていました。
「がんばってや!!」思わず声援を送っていました。 -
玄関の五葉松 4月23日(火)
- 公開日
- 2019/04/23
- 更新日
- 2019/04/23
学校日記
昨日の学校協議会でも少し話題にあがったのですが、小学校の玄関に植えている“五葉松”が、残念ながら枯れてしまいました。
管理作業員さんにお聞きすると、昨年も土や肥料を入れたりしたのですが、異常気象や害虫の影響で枯れてしまったということです。
たぶん、学校創設時に地域の方から寄贈していただいたと思うのですが、今はその資料も残っていません。
本当に残念ですが、このままほっておくわけにもいかず。連休明けに管理作業員さんに切っていただこうと思っています。
ご理解いただきますよう、よろしくお願いいたします。 -
第1回学校協議会
- 公開日
- 2019/04/22
- 更新日
- 2019/04/22
学校日記
今日は、『学校協議会』が開かれました。
案件は、
・運営に関する計画
・校長経営戦略支援予算
・今年度の学校行事
についてです。
いろいろなご意見をうかがい、今年の学校経営を進めていきたいと思います。ご参加いただいた皆さま、ありがとうございました。 -
全校朝会 4月22日(月)
- 公開日
- 2019/04/22
- 更新日
- 2019/04/22
学校日記
今日の全校朝会では、まず新しく来られた先生や“にっしーパトロール隊”の方を子どもたちに紹介しました。
新しい先生はもちろんですが、パトロール隊の方に地域で出会っても、しっかりとあいさつをしてほしいと思います。
続いて、この土曜日から始まる10連休について話をしました。
ゴールデンウィークで10連休というのは、たぶんもうないと思うので、どういう祝日でお休みになるのかを知ってほしくて紹介しました。みなさんは分かりますか・・?! -
参観・懇談、ありがとうございました。
- 公開日
- 2019/04/19
- 更新日
- 2019/04/19
学校日記
今日は、新しい学年・学級になって、初めての学習参観・懇談会でした。
張り切っている子、恥ずかしがる子などいましたが、がんばる様子を参観していただいたのではないかと思います。
その後の懇談会にも多数お集まりいただき、ありがとうございました。
今後も学年・学級の取り組みに、ご理解・ご協力をお願いいたします。
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学習参観
- 公開日
- 2019/04/19
- 更新日
- 2019/04/19
学校日記
本日は今年度最初の学習参観にお越しいただき、ありがとうございました。
新しい先生、新しいクラス・友だちの中での子どもたちの様子はいかがだったでしょうか・・
何か気になることがありましたら、どんなことでもご相談ください。今年一年、どうぞよろしくお願いいたします。 -
50m走(5年) 4月19日(金)
- 公開日
- 2019/04/19
- 更新日
- 2019/04/19
学校日記
今日は朝から暖かく、とても春らしい日でした。
5年生が運動場で50m走の記録を測っていました。「11秒やった!」「10秒を切ったで!」いろいろな声が聞こえてきました。みんな自分を記録を伸ばそうと一生懸命に走っていました。
藤の花がとてもきれいでした。 -
明日は学習参観・懇談会
- 公開日
- 2019/04/18
- 更新日
- 2019/04/18
学校日記
明日は、今年度初めての学習参観・懇談会です。
よろしくお願いいたします。
1年
12:00〜13:00 給食参観
13:15〜13:45頃 懇談会
2〜6年
14:00〜14:45 学習参観
14:55〜15:25頃 懇談会
PTA決算総会
15:50〜
○ご来校の際には、入校証、腕章、名札のいずれかをご持参ください。
○教室内・講堂内は上ぐつです。スリッパ等を持参してください。
○自転車での来校はご遠慮ください。 -
全国学力学習状況調査(6年) 4月18日(木)
- 公開日
- 2019/04/18
- 更新日
- 2019/04/18
学校日記
今日は、全国の6年生と中学3年生を対象にした『全国学力学習状況調査』の日です。
日吉小の6年生も、1時間目から国語と算数、学習状況の調査を行います。
6年生のクラスをのぞいてみると、どの子どもたちも一生懸命に問題に向かっていました。6年生の今の学習状況を調べるものです。出せる力を精一杯発揮してほしいです! -
地域子ども会
- 公開日
- 2019/04/17
- 更新日
- 2019/04/17
学校日記
今日は、集団登校班に分かれて、集合場所や通学路などを確認した後、集団下校しました。
今後も子ども達が安全に登下校できますよう、保護者や地域の方のご理解・ご協力をお願いいたします。 -
児童朝会
- 公開日
- 2019/04/15
- 更新日
- 2019/04/15
学校日記
毎週月曜日は、児童朝会です。
校長先生のお話や係からの連絡があります。
今日は、最初の朝会だったので、運動場での並び方や教室への戻り方を確認しました。 -
第1回学校協議会
- 公開日
- 2019/04/15
- 更新日
- 2019/04/15
学校日記
4月22日(月)に、日吉小学校学校協議会を開催します。本校の教育相談室で17時30分より行います。
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学級写真撮影
- 公開日
- 2019/04/11
- 更新日
- 2019/04/11
学校日記
今日は、桜をバックに学級写真を撮影しました。
より良いクラスとなるよう、がんばっていきます!