昨日は、最高の秋晴れの中、第３０回九条南連合振興町会の家族運動会が開催されました。
　たくさんの子どもたち、保護者、そして地域のみなさんが参加し、大いに盛り上がりました。私もスプーンリレー、ゲートボールリレー、男女対抗の綱引きに参加させていただき、とても楽しかったです。みなさんも数多くの競技に参加して、たくさんの地域の人たちふれあいながら楽しい秋の一日を過ごせたのではないでしょうか。スポーツで汗を流すのは本当に気持ちのいいものですね。

　さて、ずいぶん前に話をしましたが、大切なことなので、もう一度話をしたいと思います。
　「暗い部屋の象」というお話です。
　６人の人に暗い部屋に入れた象をさわらせました。真っ暗なので誰も象だとは分かりません。
　まず、足にさわった人は、これは木のようなものだと言いました。
　つぎに、しっぽをさわった人は、これはロープのようなものだと言いました。
　鼻にさわった人は、これはヘビのようなものだと言いました。
脇腹にさわった人は、これは壁のようなものだと言いました。
　耳にさわった人は、これは葉っぱのようなものだと言いました。
　最後に、牙にさわった人は、これはやりのようなものだと言いました。

　この話は、物事（人に置き換えてもいい）のある一面しか見ていないのに、すべてのことを知っているかのように決めつけるのは、まちがっていますよということを言っています。みなさんは、クラスの友だちのことを決めつけていませんか。
　人間は、心も体も必ず成長します。例えば、２年生の時同じクラスだった人が、６年生になって２年生の時と全く同じということは、ほとんどないのです。周りに同学年の人や他学年の人など多くの友だちから、いろいろ刺激を受けて成長しているはずです。
　人間ですから、よいところもあれば、悪いところもあります。お互いによいところを認め合って楽しいクラスや学年にしていく努力をしてほしいと思います。昔から、「木を見て、森を見ず」という言葉があります。
細かいところやごく一部だけを見て、その人のことをよいとか悪いとか決めつけないようにしましょう。

大盛り上がりの競技の様子です。

幼児から成人まで、たくさんの競技に参加しています。
参加賞もたくさんご用意いただいています。

午前の部最後の競技は「町会対抗バケツリレー」でした。水をこぼさないように順位を上げるのは中々難しいようでした。

午後の部にも楽しい競技がたくさん用意されていますよ。

爽やかな秋晴れの中「九条南連合家族運動会」が盛大に開催されています。
開会式には、高野西区長をはじめたくさんの来賓がお祝いに駆けつけてくださいました。
返還された優勝杯は今年度はどこの町会に手渡されるのでしょうか。

工夫いっぱいの競技に大人も子どもも満面の笑顔でがんばっています。

午後の部が始まりました。今からでも参加できます。
スポーツの秋を楽しみに来てください。

最高の秋晴れの日曜日となりました。

本校運動場では、早朝から「九条南連合家族運動会」の準備が役員の皆様のお力で進められています。

「九条南連合家族運動会」は

１０月３０日〈日〉午前９時３０分開会です。

スポーツの秋、家族みんなで体を動かし、スポーツの楽しさを体感しませんか。

１０月３０日〈日〉午前９時３０分〜　本校運動場で「九条南連合家族運動会」が開催されます。

１０月２９日〈土〉夕刻には、体育厚生協会九条南支部の皆様・九条南子ども会役員の皆様、PTA運営委員男性役員の皆様が来校し、手際よく「九条南連合家族運動会」の準備が進められました。

明日は秋晴れの天気予報です。「スポーツの秋」３０日は家族みんなで体を動かし、いい汗かきませんか。

５年生も４年生と同じ練習を行いました。
児童からは、「とても楽しく練習ができました。」「４５度が目で確かめられるので自分の課題がよく分かりました。」「ボルテックスは上手く投げられると良い音がするので嬉しくなります。」などの感想が聞かれました。

しかし、授業の最後にソフトボールに持ち替えると練習のイメージや成果を生かせない児童も見られました。

第２回目はソフトボール投げにスムーズにつながる練習方法や場づくりを工夫し、学習を展開します。

本校では、春・秋２回、新体力テストの記録をとり、体育科の授業をはじめとする体力向上への取り組みについて、成果と課題を明らかにし、改善に向けての工夫を行っています。

先日は、４年生、５年生の共通課題、投力アップの授業改善に取り組みました。

第１回目は、大教大の学生を授業支援に招聘して、投球ホーム改善につながる３つの場づくりを工夫しての授業を行いしました。

ボールの軌跡が分かる手作り教具やGボール、ボルテックスを活用して体の使い方をグループごとにローテーションで練習しました。

　3年生は国語科「サーカスのライオン」の学習をしました。
　「ライオン使いのおじさんはなぜ5つの火の輪を用意したのか」「お客はなぜ一生懸命にはく手をしたのか」について考え、自分でまとめたノートをもとにグループで意見交流をしました。その後それぞれのグループでまとめた内容を学級全体で交流にして広め、友だちの意見を聞く時間をもちました。

　６年生の算数科では、習熟別に３つに分かれて学習しています。それぞれの習熟に合わせて、学習の進め方をかえて取り組んでいます。
　現在は、速さの学習です。速さ・道のり・時間の関係を考えながら進めていきます。

４・５年生は、合同ドッジボール大会を行いました。
天気もよく、運動場には子どもたちの楽しい歓声が響き
楽しい時間になりました。

一緒に参加していただいた保護者の方々、兄姉のみなさん
ありがとうございました。

「落書きが消えると、すっきりして嬉しくなります。」昨年も取り組みましたが、本年もこのような感想が多く聞かれました。

PTA運営委員の皆さんご苦労様でした。

１０月２６日(水)１０時から、西区役所と本校PTA運営委員、関西電力が合同で九条南地域の落書き消去活動を行いました。

九条南地域は安全・安心な地域ではありますが、やはり落書きは１０数カ所ありました。落書き消去用の洗剤とたわしを使い、全てきれいに消しました。

「落書きがあるとまた落書きしたくなる」少しの落書きでも消去することで大きな犯罪抑止力になります。

落書きだけではなく、危険な箇所が無いかなど、今後も大勢の大人の目で子どもたちの安全をたえず見守っていただきますようお願いします。

４年生は、初めて台上前転に挑戦しました。最初に本時の運動に必要な準備運動を入念に行いました。

柔軟体操には、痛い・辛いイメージをもつ児童もいましたが、声かけのタイミングや指示の内容がとても工夫されているので、子どもたちは、自分の限界までしっかり伸ばしたり、鍛えたりしていました。腕支持力や手の付き方、回転時の頭をつく位置も一連のマット運動に組み込まれており、効率よく学べていました。

台上前転にも臆することなく取り組めるような場づくりが工夫され、１時間目とは思えないぐらい軽快に回転ができる児童が大勢いました。少し補助をすると、４年生全員が台上で回転できました。

２年生は、ラジオ体操の後、柔軟体操や腕支持の準備運動を入念に行いました。１年生から少しレベルアップして腕だけで坂マットを移動したり、遊具をくぐったりしました。

前まわりは、頭をつく場所と足を伸ばして回り始めるなど注意点を明確にしてスタートしました。
側転につながる運動なども取り入れられており、子どもたちは何度も何度も楽しみながら挑戦していました。

後半には開脚前転につながる運動を教えていただきました。次回は、後ろまわりと開脚後転につながる運動を予定しています。

履正グループの梅林先生に1年生は「ラジオ体操とマット遊び」について指導・助言をいただきました。

第１は、早くやってみたいと子どもたちが思える場づくり。
第２は、入念な準備運動とルールを周知すること。
第３は、「首の後ろがちゃんとつけていてすごいね。」「足が伸びていていいね。」「できてるよ。」など、できたことを具体的にほめること。
第４は、さりげなく課題をフォローすること。

体育は平素から大好きな１年生ですが、今日はいちだんと意欲的に取り組んでいました。

子どもたちからは、「楽しかった。」「知らないうちに前回りができていた。」「もっとやりたい。」等々、前向きな感想がたくさん聞かれました。

来年度、本校に入学予定児童の就学時健康診断が行われました。
学校を代表して５年生に健康診断のお手伝いをしてもらいました。
検診の順番を案内したり検査の説明をしたり、準備から片づけまで、与えられた役割をそれぞれが一生懸命頑張ってくれていました。
５年生が最高学年になるとき、入学してくる児童たちにも優しく接している様子は、とても頼もしかったです。

　履正グループの子供体育・余暇活動統括リーダーの梅林先生を授業支援に招聘し、跳び箱運動の学習をしました。
　
　梅林先生は全国ラジオ体操連盟１級指導員の資格もおもちです。はじめにラジオ体操を行い、正しい手足の動かし方を教えていただきました。
　
　次に柔軟運動や手足の支持力を強化する運動等中心に行い、跳び箱運動に入りました。

「ぴょん・とん・ぱ」とリズムよくしっかり足を伸ばして跳びます。この１時間で子どもたちは大きな達成感を味わいました。できなかった技ができるようになり、前より上手くなったと喜んでいました。

１１月１日（火）の第２回目が、今から楽しみです。

　昼休みに「よもよもお話会」がありました。
　秋晴れの爽やかな空ようによもよもの皆さんの素敵な笑顔が輝いています！
　天気の良い日だったので外遊びに出かける児童もいましたが、お話を聞きたい子どもたちがたくさん図書室に集まってきました。
　
　本日は読書週間の初日です。今週は２０分休みと昼休みに図書館を開放しています。たくさん本を読みに図書室へ来て下さいね。
　
　よもよもの皆さん、いつも子どもたちのためにありがとうございます！

　６年生の栄養指導、今回は、「バランスのよい食生活について考えよう」というテーマで学習しました。
　こんだてカードの中から選び、食べたいお弁当を作ってみると、、、みごとに主菜が多い、偏ったお弁当に。バランスよく選べたのは、わずか数人。
　食べたいものになると、主菜が多く、からあげ・豚のしょうが焼き・エビフライ・卵焼き・・・野菜はほんのわずか。
　しかし、お弁当作りのポイントを教えていただき、
　《主食：主菜：副菜＝３：１：２》のバランスを考えて、献立の中から自分が食べられるものを工夫して選び、、、とてもおいしそうな、バランスの良いお弁当が出来上がりました。
　３学期では、実際にお弁当のおかずを作ってお弁当作りに、家庭科の調理実習でチャレンジします。今回の栄養指導で学んだことを生かして取り組みたいと思います。

　「皆さん、朝ごはんは食べていますか？」と栄養教諭の先生から子どもたちへ問いかけがされていました。
　子どもたちからは「はい。食べています。」「ねぼうしたときはあまり食べていないこともあります。」などの声が挙がっていました。
　どんな朝ごはんが栄養のバランスがよいのかを考える学習でした。
　野菜、肉・魚、スープ、くだもの、などのメニューを赤、緑、黄の栄養を意識しながら自分で選んでプリントに書き込んでいきます。
　プリントを持ち帰りましたら、休みの日など一緒に朝食作りをしてみてください。