７月９日（火）　６時間目
　５年生の研究授業を行いました。単元名は「プログラミングを体験しよう　〜TrueTrueを使って〜」として、プログラミングの楽しさや面白さに興味を持ち、達成感などを味わうことができること、グループで協力し課題を解決するプログラムを構成することができることを目標としています。
　今日の学習課題は『外国人観光客を奈良の観光地へ道案内しよう。』　春の奈良公園の遠足での課題と共通しています。めあては３つ。目的地まで英語を使って正確に案内する。　TrueTrueに正しく英語を聞いてプログラムする。　ペアやグループで協力して取り組む。
　子どもたちは、グループや２人組で協力しながら、タブレットを用いてプログラムを考えたり、カードを使ってロボットにプログラムを入力しあったりして課題に取り組みました。ロボットがゴールに向かい、子どもたちの達成感のあふれる授業になりました。
　授業後の討議会では、指導助言の先生を迎え、本時を振り返り、わかりやすく解説をしていただきました。